Ultracool Dwarfs Observed with the Spitzer Infrared Spectrograph -- III. Dust Grains in Young L Dwarf Atmospheres Are Heavier

Analysis of all archival 5--14 micron spectra of field ultracool dwarfs from the Infrared Spectrograph on the Spitzer Space Telescope has shown that absorption by silicates in the 8--11 micron region is seen in most L-type (1300 K to 2200 K) dwarfs. The absorption is caused by silicate-rich clouds in the atmospheres of L dwarfs and is strongest at L4--L6 spectral types. Herein we compare averages of the mid-infrared silicate absorption signatures of L3--L7 dwarfs that have low ($\lesssim$10$^{4.5}$ cm s$^{-2}$) vs.\ high ($\gtrsim$10$^5$ cm s$^{-2}$) surface gravity. We find that the silicate absorption feature is sensitive to surface gravity and indicates a difference in grain size and composition between dust condensates in young and old mid-L dwarfs. The mean silicate absorption profile of low-gravity mid-L dwarfs matches expectations for $\sim$1 micron-sized amorphous iron- and magnesium-bearing pyroxene (Mg$_x$Fe$_{1-x}$SiO$_3$) grains. High-gravity mid-L dwarfs have silicate absorption better represented by smaller ($\lesssim$0.1 $\mu$m) and more volatile amorphous enstatite (MgSiO$_3$) or SiO grains. This is the first direct spectroscopic evidence for gravity-dependent sedimentation of dust condensates in ultracool atmospheres. It confirms theoretical expectations for lower sedimentation efficiencies in low-gravity atmospheres and independently confirms their increased dustiness.Comment: Accepted for publication in MNRA

Students’ conceptual difficulties in hydrodynamics

We describe a study on the conceptual difficulties faced by college students in understanding hydrodynamics of ideal fluids. This study was based on responses obtained in hundreds of written exams complemented with several oral interviews, which were held with first-year engineering and science university students. Their responses allowed us to identify a series of misconceptions unreported in the literature so far. The study findings demonstrate that the most critical difficulties arise from the students’ inability to establish a link between the kinematics and dynamics of moving fluids, and from a lack of understanding regarding how different regions of a system interact

Tratamiento previo a la tintura, para estabilizar el elastano y evitar quiebres en la tela de punto (91%) algodón (9%) elastano mediante proceso húmedo

Establecer un tratamiento previo a la tintura, para estabilizar el elastano y evitar quiebres en la tela de punto (91%) Algodón – (9%) elastano mediante proceso húmedo.Los quiebres en el tejido de punto algodón ¿ elastano que se producen en el proceso de tintura, provocan que la tela con esta falla sea destinada como, tela de segunda calidad. El aumento de la tela de segunda calidad ocasiona pérdidas económicas a la empresa. Empresas ¿Pinto S.A.¿ fue creada en el año 1913, tiene como actividad la confección de prendas de vestir con telas de tejido plano y de punto, las telas de tejido plano compra a terceros, en cuanto para la elaboración de tejido de punto, cuenta con una fábrica que está compuesta por un área de tejeduría y otra de tintorería y acabados, en esta se realiza varios tipos de tejidos como, jersey, pique, fleece, acanalados y variaciones de estos tipos con Elastano. Para eliminar los quiebres en la tela jersey elastano 40 denier 1-1 H30/1 pima, que es el objeto de estudio, anteriormente se lo hacía en una máquina termofijadora antigua que no contaba con los respectivos sensores para controlar los parámetros del proceso, era una adaptación para satisfacer las necesidades de la empresa, pero la verdad no llenaba las expectativas, ya que no eliminaba totalmente los quiebres y provocaba el aparecimiento de doble tonalidad, dobleces a lo largo del tejido tubular procesado, y por esta razón se suspendió su uso. La tela de punto algodón - Elastano al no ser termofijada aumento de forma notable el aparecimiento de quiebres en su estructura, por esta razón se ha visto la necesidad de encontrar una alternativa para eliminar este problema.Ingenierí

La violencia: Signos y expresiones del espacio urbano del puerto veracruzano.

En algunas ciudades latinoamericanas (Ciudad Juárez, Sao Paulo, Río de Janeiro, Medellín, San Salvador, entre otras) el crimen organizado protagoniza cotidianamente actos de extrema violencia y crueldad, lo que sin duda parece estar redefiniendo el espacio público urbano, por lo tanto, las formas de habitar las ciudades de hoy y sus formas de enunciación, se han transformado considerablemente. El paisaje citadino se ha transformado: otros actores sociales, otras narrativas y otras maneras de entender la vida en la urbanidad van redefiniendo todos los días la experiencia ciudadana. Aquí los medios de comunicación junto al Internet juegan un papel preponderante por la forma en que tratan el acontecimiento así como por la manera en que el crimen organizado ha generado sus propias fórmulas de visibilidad. Todo esto es analizado a la luz del incremento en la violencia urbana y el narcotráfico que se ha vivido en Veracruz y su conurbación en los últimos años. AbstractThe violence that in the latianoamerican cities (Ciudad Juárez, Sao Paulo, Río de Janeiro, Medellín, San Salvador, among others) heads the organized crime, seems has come redefining the urban public space, therefore the forms to inhabit the cities of today and their forms of enunciation. The citadino landscape has become: other social actors, other narratives and other ways to understand the life in the large city are redefining the citizen experience. Here the mass media next to the Internet play a preponderant role by the form in which they treat the event as well as by the way in which the organized crime has generated its own formulas of visibility. All this is analyzed in the light of the increase in the urban violence and the drug trafficking has lived in Veracruz and its conurbation in the last years

Kinematic identification of young nearby moving groups from a sample of chromospherically active stars in the RAVE catalog

The purpose of this study is the identification of young ($1< age < 100$ Myr), nearby ($d \leqslant100$ pc) moving groups (YNMGs) through their kinematic signature. YNMGs could be the result of the recent dispersal of young embedded clusters, such that they still represent kinematically cold groups, carrying the residual motion of their parental cloud. Using the fact that a large number ($\sim$ 14000) of the RAVE sources with evidence of chromospheric activity, also present signatures of stellar youth, we selected a sample of solar type sources with the highest probability of chromospheric activity to look for common kinematics. We made use of radial velocity information from RAVE and astrometric parameters from GAIA DR2 to construct a 6-dimension position-velocity vector catalog for our full sample. We developed a method based on the grouping of stars with similar orientation of their velocity vectors, which we call the Cone Method Sampling. Using this method, we detected 646 sources with high significance in the velocity space, with respect to the average orientation of artificial distributions made from a purely Gaussian velocity ellipsoid with null vertex deviation. We compared this sample of highly significant sources with a catalog of YNMGs reported in previous studies, which yield 75 confirmed members. From the remaining sample, about 50% of the sources have ages younger than 100 Myr, which indicate they are highly probable candidates to be new members of identified or even other YNMGs in the solar neighborhood.Comment: Complete tables (table 1 and table 2) will be available in the electronic versio

Selección de características orientada a sistemas de reconocimiento de granos maduros de café.

En este trabajo se presenta una comparación de técnicas para la selección y extracción de características en el entrenamiento de sistemas de reconocimiento de frutos de café (verde y maduro). Las técnicas de selección evaluadas usan criterios filtro y wrapper con algoritmos búsqueda heurística. Las funciones de costo son análisis multivariado de varianza y clasificador bayesiano sobre distribuciones gaussianas, respectivamente. Se utiliza el análisis de componentes principales como técnica de extracción. Adicionalmente se realiza el preprocesamiento estadístico de los datos, el cual es necesario para dar validez a las suposiciones de las técnicas

Selección de características orientada a sistemas de reconocimiento de granos maduros de café.

En este trabajo se presenta una comparación de técnicas para la selección y extracción de características en el entrenamiento de sistemas de reconocimiento de frutos de café (verde y maduro). Las técnicas de selección evaluadas usan criterios filtro y wrapper con algoritmos búsqueda heurística. Las funciones de costo son análisis multivariado de varianza y clasificador bayesiano sobre distribuciones gaussianas, respectivamente. Se utiliza el análisis de componentes principales como técnica de extracción. Adicionalmente se realiza el preprocesamiento estadístico de los datos, el cual es necesario para dar validez a las suposiciones de las técnicas

Las concepciones y expectativas de los estudiantes de 4º y 5º de primaria del Colegio rural en Colombia sobre las ciencias Naturales.

Las concepciones de los estudiantes son de gran importancia para el fortalecimiento de la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales dentro de las aulas de clase, al ser los agentes directos que participan en el desarrollo educativo, porque reciben, experimentan y analizan dentro del proceso educativo diseñado por el docente dentro del aula de clase, cada una de las temáticas, estrategias de enseñanza y evaluaciones. En una institución educativa de una zona rural de Colombia, esa formación es apoyada por la estrategia de enseñanza de Escuela Nueva, donde se exige un trabajo en grupo fundamentado desde la perspectiva de Piaget: donde "el ser humano aprende en compañía de otros". Cada niño posee unas habilidades que desarrollan más que otros, por eso, cuando se unen varios niños con distintas habilidades, se potencia el aprendizaje al aprender el uno del otro. Ministerio de Educación Nacional, (2004). Se realizó un estudio cualitativo, utilizando como instrumentos de investigación las entrevistas a docentes y estudiantes de grado 4° y 5º de primaria, la observación de dos clases a docentes. Los datos obtenidos de los instrumentos se analizaron por medio de comparación constante y se realizó una triangulación de los instrumentos utilizados para obtener algunas categorías y contrastar con las teorías propuestas. Se encontró que los estudiantes en su mayoría conciben las Ciencias Naturales como aquella que tiene relación directa con los animales, el ambiente, el cuidado ambiental, así mismo el gusto v y agrado por la implementación de estrategia de enseñanza basada en la práctica como la experimentación, la aplicación de exposiciones y uso de la tecnología, le permite el desarrollo de aprendizaje significativos, que le permiten generar relaciones de los conceptos nuevos con los antiguos